RPP PAUD - Peristiwa Alam - Peristiwa Siang dan Malam - MI Assalafiyah Bode Lor

 

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

(RPP) Satuan Pendidikan          : MI Assalafiyah Bode Lor

Kelas/ Semester                          : 1 / 2

Tema                                           : 8 ( Peristiwa Alam )

Sub Tema                                    : 1 ( Peristiwa Siang dan Malam)

Muatan Terpadu                         : B. Indonesia, SBDP, PKN

Pembelajaran Ke                         : 1

Alokasi Waktu                            : 1 Hari

Kompetensi Dasar

Bahasa Indonesia

3.1 Mengenal teks deskriptif  tentang peristiwa siang dan malam dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia secara lisan maupun tertulis.

SBDP

4.1 Menggambar ekspresi dengan mengolah garis,warna dan bentuk berdasarkan pengamatan

Tujuan Pembelajaran

1.  Setelah mengamati, siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri siang hari

2.  setelah mengamati, siswa dapat menggambar suasana siang hari sesuai dengan pengamatannya

Langkah-langkah Pembelajaran

Pendahuluan

1.   Siswa mengamati video tentang ciri siang dan malam hari yang di share ke whatsapp grup

Kegiatan inti

1.   Siswa bersama orang tua  mengamati ciri-ciri dan suasana di siang hari

2.   Siswa menggambar suasana siang hari sesuai dengan pengamatannya

3.   Siswa mengerjakan lembar kerja yang dikirimkan guru

Kegiatan penutup

1.   Siswa mempresentasikan hasil gambarnya dengan menyebutkan ciri-ciri siang hari melalui video dan dikirim melalui whatsapp grup.

Penilaian

1.   Lembar Kerja siswa

2.   Hasil gambar dan presentasi siswa

Lembar Kerja Siswa

Nama                :

Kelas                 :

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1.   Pada siang hari matahari bersinar ………………………………………………………………

2.   Apa saja ciri –ciri siang hari yang kamu ketahui ………………………………………………

3.   Kegiatan apa saja yang kamu lakukan pada siang hari ………………………………………..

4.   Bagaimana udara yang kamu rasakan pada siang hari …………………………………………