Fakultas : Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Program
Studi : Matematika ( Subsidi 2010)
Matakuliah/Kode : Persamaan Differensial
SKS : Teori = 2 (dua) SKS, Praktek = 1 (satu) SKS
Semester : 3 (three)
Prasyarat/Kode : Kalkulus Differensial
Dosen Pengampu : Nikenasih Binatari, M.Si
Studi : Matematika ( Subsidi 2010)
Matakuliah/Kode : Persamaan Differensial
SKS : Teori = 2 (dua) SKS, Praktek = 1 (satu) SKS
Semester : 3 (three)
Prasyarat/Kode : Kalkulus Differensial
Dosen Pengampu : Nikenasih Binatari, M.Si
I. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah persamaan differensia merupakan salah satu cabang matematika modern yang penting. Dari sejak awal kalkulus, persamaan differensial merupakan topik yang banyak digunakan baik dalam penelitian teoritis maupun aplikasinya, hingga saat ini. Oleh karena itu, mata kuliah persamaan differensial merupakan mata kuliah yang penting untuk diketahui oleh semua matematikawan. Pada mata kuliah ini, akan dibahas mengenai tiga aspek utama yaitu teori persamaan differensial, metode menyelesaikan pesamaan differensial dan aplikasi persamaan differensial.II. Standar Kompetensi
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat memahami teori umum persamaan differensial dan tehnik dasar menyelesaikan persamaan differensial atas fungsi dengan satu variable taktentu. Pada akhirnya, mahasiswa diharapkan mampu menentukan atau memilih teori dan metode persamaan differensial yang tepat dalam menyelesaikan suatu masalah PD, menyelesaikannya kemudian menginterpretasikan solusi tersebut pada masalah mula-mula.III. RENCANA KEGIATAN
Pertemuan
Ke-
|
Kompetensi Dasar
|
Konsep Penting
|
Strategi
Pembelajaran
|
Referensi
|
Sifat
|
1
|
Mahasiswa mampu memahami motivasi munculnya persamaan differensial dari masalah nyata. Kemudian, mahasiswa mampu memahami konsep dan klasifikasi persaaan differensial dan solusi umumnya.
|
I. Pengantar
- Beberapa model matematikadasar
Definisi dan terminologi
|
Ceramah
|
[B] p.1
[C] p.2
|
Rasa Ingin
Tahu
|
2
|
- Klasifikasi persamaan differensial
- Masalah Nilai Awal
- Masalah Syarat Batas
|
Ceramah
|
[A]
|
Paham
| |
3
|
- Persamaan Autonomous
|
Ceramah dan
Latihan
|
[B] p.74
|
Beralasan
| |
4
|
- Definisi Solusi Persamaan
Differensial
|
Ceramah,
Diskusis
|
[B]
|
Hati-hati
| |
5
|
Mahasiswa mampu mengenali berbagai macam tipe persaaan differensial order satu dengan langkah-langkah tertentu kemudian mencari solusinya.
|
II. Persamaan Order Satu dengan
Solusi Eksak
- Bentuk Umum Persamaan
Differensial Order Satu
- Persamaan Eksak
|
Ceramah,
Diskusi dan
Latihan
|
[A] p.25 - 31
|
Kreatif
|
6
|
- Solusi Persamaan Differensial Eksak
|
Ceramah,
Diskusi dan
Latihan
|
[A] p.31 - 38
|
Kreatif
| |
7
|
- Metode Pengelompokan
- Faktor Integrasi
|
Ceramah,
Diskusi dan
Latihan
|
[A] p.35 - 36
|
Kreatif
| |
8
|
- Persamaan Differensial Separable
|
Ceramah,
Diskusi dan
Latihan
|
[A] p.39
[C] p.31
|
Kreatif
| |
9
|
- Persamaan Differensial Homogen
|
Ceramah,
Diskusi dan
Latihan
|
[D]
|
Kreatif
| |
10
|
- Persamaan Differensial Linear
|
Ceramah,
Diskusi dan
Latihan
|
[A] p.49 - 53
|
Kreatif
| |
11
|
- Persamaan Differensial Bernoulli
|
Ceramah,
Diskusi dan
Latihan
|
[A] p.54 – 61
[D]
|
Kreatif
| |
12,13
|
- Faktor Integrasi Khusus
- Transformasi Khusus
|
Ceramah,
Diskusi dan
|
[A] p.61
|
Latihan
| |||||
14
|
Ujian Tengah Semester
|
Ujian
|
[A], [B], [C]
|
Sportif
| |
15
|
Pembahasan Ujian Tengah Semester
|
[A], [B], [C]
| |||
16
|
Mahasiswa diharapkan mampu menginterpretasi solusi pada masalah awal.
|
III. Aplikasi Persamaan Differensial
Order Satu
- Trayektori Ortogonal
|
Ceramah,
Diskusi dan
Latihan
|
[A] p.70 – 74
|
Kerja keras
|
17
|
- Trayektori Oblique
|
Ceramah,
Diskusi dan
Latihan
|
[A] p.74 – 77
|
Kerja keras
| |
18,19
|
- Aplikasi dalam masalah mekanika
|
Presentasi
|
[A]
|
Aplikatif
dan inovatif
| |
20
|
- Applikasi dalam masalah laju
|
Presentasi
|
[A]
|
Aplikatif
dan inovatif
| |
21
| |||||
22,23
|
Mahasiswa diharapkan mampu mengenali persamaan differensial linear order tinggi dan memahami metode eksplisit untuk menyelesaikannya.
|
IV. Metode eksplisit menyelesaikan
persamaan differensial linear order tinggi
- Teori Dasar Persamaan Differensial
Linear
|
Ceramah,
Diskusi dan
Latihan
|
[A], [E],
|
Kreatif
|
24,25,26
|
- Persamaan Linear Homogen dengan
koefisien Konstan
|
Ceramah,
Diskusi dan
Latihan
|
[A] p.135,
[E]
|
Kreatif
| |
27
28
|
- Metode Koefisien Taktentu
|
Ceramah,
Diskusi dan
Latihan
|
[A] p.152,
[E]
|
Kreatif
| |
29
30
|
- Variasi Parameter
|
Ceramah dan
Latihan, Diskusi
|
[A] p.152,
[E]
|
Kreatif
| |
31
|
Latihan-latihan
|
Latihan
|
[A]
| ||
32
|
Ujian Akhir
|
IV. Referensi
Wajib :
[A] Ross, S.L, Differential Equations, 1984, J. Willey, New York
[B] Boyce, W.E., dan Diprima, R.C. Elementary Differential Equations dan Boundary Value Problems, 1992, J. Willey, New York.
Tambahan :
[C] Zill, Dennis G., Cullen, Michael R. 1997. Differential Equations with Boundary-value Problems. Fourth Edition. USA : Brooks/Cole Publishing Company.
[D] http://tutorial.math.lamar.edu/Classes/DE/DE.aspx
[E] http://www.sosmath.com/diffeq/diffeq.html
V. Evaluasi
Komponen
|
Nilai
|
Presensi
|
15%
|
Tugas Individu
|
15%
|
Tugas Kelompok
|
20%
|
UTS
|
25%
|
UAS
|
25%
|
Total
|
100%
|
Posting Komentar
Berkomentar sesuai dengan judul blog ini yah, berbagi ilmu, berbagi kebaikan, kunjungi juga otoriv tempat jual aksesoris motor dan mobil lengkap