Tema, Sub Tema : Gejala Alam, Tanah Lonsor
Hari, tangga; : Selasa, 14 April 2020
Materi : Kognitif
Alat dan media : WAG guru dan orang tua murid, tanah, air, tanaman, nampan
E_mail : kristijoriniflora@gmail.com
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Peserta didik mengenal tentang tanah longsor
2. Peserta didik mengetahui penyebab tanah longsor dan akibatnya bagi manusia
3. Peserta didik mengetahui cara merawat lingkungan agar tidak terjadi longsor
AKTIVITAS PEMBELAJARAN
- Orang tua menunjukkan gambar / video tentang tanah longsor sambil menceritakan sebab akibat tanah longsor dengan bahasa sederhana sesuai usia anak 3-4 tahun.
- Tanya jawab antara orang tua dan anak tentang mengapa tanah bisa longsor.
- Orang tua dan murid melakukan percobaan sederhana dengan tanah yang dibuat menggunung, lalu disiram air. Lalu diskusi dengan orang tua, apa yang terjadi dengan tanah tersebut. Mengapa bisa longsor?
- Orang tua dan murid melakukan percobaan kedua dengan tanah yang dibuat menggunung, diberi tanaman (boleh lumut, boleh rumput, boleh tanaman lain yang ada di sekitar rumah). Lalu disiram air. Orang tua dan murid melakukan diskusi tentang kondisi tanah tersebut setelah ada tanamannya.
- Orang tua menggiring diskusi dengan anak untuk memahami pentingnya menjaga lingkungan dengan menanam tanaman dan merawatnya.
- Orang tua dan anak membereskan peralatan dan bahan bermain (boleh sambil bernyanyi lagu bertema membereskan mainan atau permainan siapa paling cepat mengembalikan barang-barang ke tempat semula)
PENILAIAN
- video atau foto kiriman orang tua,
- Anak diajak menilai dirinya sendiri sesuai pemahamannya tentang tanah longsor beserta hasil karyanya.
- Penilaian orang tua sendiri atas kegiatan yang mereka lakukan bersama dengan memberikan pujian dan nilai bintang 1-4
- Penilaian orang tua yang lain dalam WAG
Posting Komentar
Berkomentar sesuai dengan judul blog ini yah, berbagi ilmu, berbagi kebaikan, kunjungi juga otoriv tempat jual aksesoris motor dan mobil lengkap